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重慶語(yǔ)言矯正分享語(yǔ)言溝通互動(dòng)原則

來(lái)源:www.bmtxf.com 發(fā)布時(shí)間:2019年09月29日

重慶語(yǔ)言矯正分享語(yǔ)言溝通互動(dòng)原則

讓兒童引導(dǎo):先觀察孩子的興趣、玩法,然后制造溝通機(jī)會(huì)或加入孩子的游戲,接著等待孩子主動(dòng)溝通,最后聆聽孩子的溝通內(nèi)容,并給予回應(yīng)。

 

跟隨兒童的引導(dǎo):指的是去響應(yīng)孩子感興趣的東西,并使孩子與您溝通。讓孩子知道,您有接受到他所傳遞的訊息,并且讓他感覺他所傳遞的訊息是讓你有興趣的,而且是重要的。

制造溝通機(jī)會(huì):當(dāng)需求產(chǎn)生時(shí)會(huì)增強(qiáng)幼兒的溝通動(dòng)機(jī),向他人主動(dòng)開啟溝通。從生活的例行活動(dòng)中創(chuàng)造自然的溝通機(jī)會(huì),讓孩子有機(jī)會(huì)主動(dòng)開啟溝通,促進(jìn)其溝通意愿。

例如:

(1) 讓孩子看得到,卻摸不到:將孩子想玩的玩具放置在看得到卻拿不到的地方,等待孩子主動(dòng)要求協(xié)助。將想吃的餅干放在難開的透明罐子里,等待孩子主動(dòng)要求協(xié)助。

(2) 勿一次滿足其需求,每次少量給予,待其主動(dòng)要求更多:給予孩子一點(diǎn)點(diǎn)喜愛的食物或部分玩具(如,一小塊餅干、只倒一點(diǎn)點(diǎn)牛奶、一次只給一片拼圖),等待其主動(dòng)要求更多。

 

(3) 暫停喜歡的活動(dòng)或音樂,等待孩子要求繼續(xù):孩子聽音樂聽得正開心時(shí),暫停音樂,等待孩子要求繼續(xù)。或是玩游戲時(shí),孩子玩得正開心時(shí),暫停并看著孩子,等待孩子要求繼續(xù)游戲。

(4)調(diào)整說(shuō)話方式:簡(jiǎn)單的調(diào)整原則就是家長(zhǎng)說(shuō)少一點(diǎn)(勿過(guò)于急切,而喋喋不休)、慢慢地說(shuō)、清楚的地說(shuō),并善用各種視覺提示(如,肢體、表情、圖片)。

 

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