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發音不清的癥狀表現有哪些？
來源：www.bmtxf.com 發布時間：2020年02月21日
發音不清的癥狀表現有哪些？
1、口鼻腔的共鳴異常
（1）過高鼻音：發非鼻音性語音時，鼻腔參與了共鳴，引起口腔鼻腔同時共振，鼻音濃重，語音清晰度低。
（2）鼻漏氣：發輔音聲母音中的爆破音、摩擦音時氣流從鼻腔泄出，語音清晰度低。
2、發音器官構音異常
構音是唇、舌、腭、咽等構音器官通過摩擦或阻斷氣流等運動，發出各種語音的功能。發音器官構音異常是指構音器官完全正常，而由于構音器官的異常運動、構音方法不正確造成的語音缺陷。主要表現為以下兩種類型：
（1）輔音聲母替代發音
舌后置替代：以舌根音g、k、h替代舌前位音，如“多少duo shao”說成“鍋好guo hao”、“山水shan shui”說成“甘軌gan gui”等；
舌前置替代：以舌尖音d、t替代舌后位音，如“高興gao xing”說成“刀興dao xing”、“考試kao shi”說成“討試tao shi”等；
送氣音替代：以送氣音p、t、k、q等替代不送氣音，如“書包shu bao”說成“出拋chu pao”、“肚子du zi”說成“兔子tu zi”等；
不送氣音替代：以不送氣音b、d、j 等替代送氣音，如“明天ming tian”說成“明顛ming dian”、“期望qi wang”說成“機望ji wang” 等；
（2）音節省略發音
聲母省略：這種癥狀多由于口腔壓力不足，致使音節中的輔音聲母部分有的勉強發出，有的不能發出，易出現殘缺的聲母有p、t、k、q、c、ch等，例如，發“ka”聽到的音是“a”； 發“qi”聽到的音是“i”。
韻母省略：口腔氣流不足，控制氣息停留時間短，致使音節中的韻母部分有的勉強發出，有的不能發出，易出現殘缺的韻母有ang、eng、in、ing、ong、ai、ui、ei等，例如，發“wai”聽到的音是“wa”。發“bang”聽到的是“ba”
1、口鼻腔的共鳴異常
（1）過高鼻音：發非鼻音性語音時，鼻腔參與了共鳴，引起口腔鼻腔同時共振，鼻音濃重，語音清晰度低。
（2）鼻漏氣：發輔音聲母音中的爆破音、摩擦音時氣流從鼻腔泄出，語音清晰度低。
2、發音器官構音異常
構音是唇、舌、腭、咽等構音器官通過摩擦或阻斷氣流等運動，發出各種語音的功能。發音器官構音異常是指構音器官完全正常，而由于構音器官的異常運動、構音方法不正確造成的語音缺陷。主要表現為以下兩種類型：
（1）輔音聲母替代發音
舌后置替代：以舌根音g、k、h替代舌前位音，如“多少duo shao”說成“鍋好guo hao”、“山水shan shui”說成“甘軌gan gui”等；
舌前置替代：以舌尖音d、t替代舌后位音，如“高興gao xing”說成“刀興dao xing”、“考試kao shi”說成“討試tao shi”等；
送氣音替代：以送氣音p、t、k、q等替代不送氣音，如“書包shu bao”說成“出拋chu pao”、“肚子du zi”說成“兔子tu zi”等；
不送氣音替代：以不送氣音b、d、j 等替代送氣音，如“明天ming tian”說成“明顛ming dian”、“期望qi wang”說成“機望ji wang” 等；
（2）音節省略發音
聲母省略：這種癥狀多由于口腔壓力不足，致使音節中的輔音聲母部分有的勉強發出，有的不能發出，易出現殘缺的聲母有p、t、k、q、c、ch等，例如，發“ka”聽到的音是“a”； 發“qi”聽到的音是“i”。
韻母省略：口腔氣流不足，控制氣息停留時間短，致使音節中的韻母部分有的勉強發出，有的不能發出，易出現殘缺的韻母有ang、eng、in、ing、ong、ai、ui、ei等，例如，發“wai”聽到的音是“wa”。發“bang”聽到的是“ba”
