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重慶語言康復：警惕語言遲鈍
來源：www.bmtxf.com 發布時間：2021年01月27日
警惕語言遲鈍
據統計，我國的發病率約為15%-20%，但通常是分階段的。孩子到了4到5歲，語言發育應該基本達到同齡水平。
如果一個孩子的語言發育比同齡孩子落后5歲，我們稱之為語言障礙。
除了語言，還有神經系統疾病或者發育性疾病，還有語言障礙。所以，家長發現孩子說話晚，說“貴人說話晚”是不對的，這樣就忽略了真正的問題。
說白了，語言發育遲緩就是說說得晚，說得少，落后于語言發展的正常規律。
具體來說，1歲到1歲半的孩子會說一些單詞，2歲的孩子會說一些短語，3歲的孩子會說句子。
當孩子4、5歲的時候，他們可以說更復雜的句子，甚至重復一些事情。如果孩子的語言發育晚于這些節點，則是語言發育遲緩的標志。
重慶有語言障礙培訓中心嗎
怎么做？
一，多和孩子互動。有些父母認為孩子不說話是因為他自己的性格。如果孩子性格內向，不想表達，自然不想說話。其實這是一方面，另一方面也和他父母的引導有關。如果你的寶寶兩歲了，不想說話，不想表達自我意識，父母應該給孩子更多的互動。
二，多和孩子一起看書畫畫。你可以給你的孩子描述這個故事，這樣孩子不僅會聽你更多，還會學到一些邏輯技巧。我們應該在孩子小的時候就注意培養孩子這方面的能力，經常給孩子讀繪本。講故事的媽媽會發現寶寶的邏輯思維比較強，時間長了會想給你講故事，給你看繪本。
三，多給孩子鼓勵，少給孩子批評。孩子不會說話的時候，也是他需要你幫助的時候。這個時候家長不要多批評她，要鼓勵孩子鼓勵寶寶說句子，更重要的是告訴她需求。
如果父母在家里和孩子交流少了，寶寶自然會在后面說話，所以要從小注意和寶寶交流的質量，讓孩子面對面感受你的語言和情緒，這一點更重要。
據統計，我國的發病率約為15%-20%，但通常是分階段的。孩子到了4到5歲，語言發育應該基本達到同齡水平。
如果一個孩子的語言發育比同齡孩子落后5歲，我們稱之為語言障礙。
除了語言，還有神經系統疾病或者發育性疾病，還有語言障礙。所以，家長發現孩子說話晚，說“貴人說話晚”是不對的，這樣就忽略了真正的問題。
說白了，語言發育遲緩就是說說得晚，說得少，落后于語言發展的正常規律。
具體來說，1歲到1歲半的孩子會說一些單詞，2歲的孩子會說一些短語，3歲的孩子會說句子。
當孩子4、5歲的時候，他們可以說更復雜的句子，甚至重復一些事情。如果孩子的語言發育晚于這些節點，則是語言發育遲緩的標志。
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怎么做？
一，多和孩子互動。有些父母認為孩子不說話是因為他自己的性格。如果孩子性格內向，不想表達，自然不想說話。其實這是一方面，另一方面也和他父母的引導有關。如果你的寶寶兩歲了，不想說話，不想表達自我意識，父母應該給孩子更多的互動。
二，多和孩子一起看書畫畫。你可以給你的孩子描述這個故事，這樣孩子不僅會聽你更多，還會學到一些邏輯技巧。我們應該在孩子小的時候就注意培養孩子這方面的能力，經常給孩子讀繪本。講故事的媽媽會發現寶寶的邏輯思維比較強，時間長了會想給你講故事，給你看繪本。
三，多給孩子鼓勵，少給孩子批評。孩子不會說話的時候，也是他需要你幫助的時候。這個時候家長不要多批評她，要鼓勵孩子鼓勵寶寶說句子，更重要的是告訴她需求。
如果父母在家里和孩子交流少了，寶寶自然會在后面說話，所以要從小注意和寶寶交流的質量，讓孩子面對面感受你的語言和情緒，這一點更重要。
