首頁 > 新聞動(dòng)態(tài)
> 行業(yè)動(dòng)態(tài)
行業(yè)動(dòng)態(tài)
兒童口吃一般會(huì)有這些臨床表現(xiàn)
來源:www.bmtxf.com 發(fā)布時(shí)間:2024年03月02日
現(xiàn)在很多孩子都有口吃,父母很擔(dān)心,為什么孩子會(huì)得這種病,什么時(shí)候不知道,因?yàn)橛行┌Y狀在孩子身上,但不明白父母沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)治療,所以耽誤了治療時(shí)間,以下由腦語障專家回答。
一、兒童口吃的三種臨床表現(xiàn):
1.模仿性口吃:有的孩子模仿說話口吃的孩子,不自覺地成為習(xí)慣,形成口吃。
2.發(fā)育性口吃:兒童2~3歲學(xué)會(huì)說話時(shí),由于言語功能發(fā)展不成熟,詞匯掌握有限,說話太緊張,思維比說話快,不能快速選擇詞匯,導(dǎo)致口吃,這是言語發(fā)展的正常現(xiàn)象。
3.社交口吃:主要是精神刺激引起恐懼、焦慮、憤怒等緊張情緒的結(jié)果。
二、心理護(hù)理與預(yù)防:
心理護(hù)理
(1)協(xié)助醫(yī)生對(duì)兒童進(jìn)行語言訓(xùn)練:多與兒童交談,力求幽默,營造輕松愉快的語言環(huán)境。及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)兒童語言訓(xùn)練的進(jìn)步。
(2)引導(dǎo)周圍人正確對(duì)待口吃兒童,尊重他們的個(gè)性,不要嘲笑和歧視他們,為口吃兒童贏得更多的社會(huì)支持,創(chuàng)造良好的心理環(huán)境。
2.預(yù)防
(1)培養(yǎng)孩子開朗安靜的性格,鼓勵(lì)孩子多交流,在課堂上積極發(fā)言,積極參與演講活動(dòng),培養(yǎng)語言能力。
(2)培養(yǎng)孩子開朗安靜的性格,鼓勵(lì)孩子多交流,在課堂上積極發(fā)言,積極參與演講活動(dòng),培養(yǎng)語言能力。
發(fā)音不準(zhǔn)確:是舌頭和口腔肌肉協(xié)調(diào)性和力量不平衡造成的。單純?cè)诩易x拼音和文章是沒有效果的。整體肌肉協(xié)調(diào)性和力量必須通過我校科學(xué)專業(yè)的矯正方法恢復(fù)正常,才能達(dá)到正確的發(fā)音和清晰的說話。
對(duì)于口吃:口吃的心理問題和語言技能問題很難自己解決,在家練習(xí)可能會(huì)增加心理負(fù)擔(dān),在我們學(xué)校這樣的專業(yè)矯正機(jī)構(gòu)可以有針對(duì)性的矯正和培訓(xùn),完全幫助你擺脫心理誤解,形成良好的語言習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)流利的說話。
一、兒童口吃的三種臨床表現(xiàn):
1.模仿性口吃:有的孩子模仿說話口吃的孩子,不自覺地成為習(xí)慣,形成口吃。
2.發(fā)育性口吃:兒童2~3歲學(xué)會(huì)說話時(shí),由于言語功能發(fā)展不成熟,詞匯掌握有限,說話太緊張,思維比說話快,不能快速選擇詞匯,導(dǎo)致口吃,這是言語發(fā)展的正常現(xiàn)象。
3.社交口吃:主要是精神刺激引起恐懼、焦慮、憤怒等緊張情緒的結(jié)果。
二、心理護(hù)理與預(yù)防:
心理護(hù)理
(1)協(xié)助醫(yī)生對(duì)兒童進(jìn)行語言訓(xùn)練:多與兒童交談,力求幽默,營造輕松愉快的語言環(huán)境。及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)兒童語言訓(xùn)練的進(jìn)步。
(2)引導(dǎo)周圍人正確對(duì)待口吃兒童,尊重他們的個(gè)性,不要嘲笑和歧視他們,為口吃兒童贏得更多的社會(huì)支持,創(chuàng)造良好的心理環(huán)境。
2.預(yù)防
(1)培養(yǎng)孩子開朗安靜的性格,鼓勵(lì)孩子多交流,在課堂上積極發(fā)言,積極參與演講活動(dòng),培養(yǎng)語言能力。
(2)培養(yǎng)孩子開朗安靜的性格,鼓勵(lì)孩子多交流,在課堂上積極發(fā)言,積極參與演講活動(dòng),培養(yǎng)語言能力。
發(fā)音不準(zhǔn)確:是舌頭和口腔肌肉協(xié)調(diào)性和力量不平衡造成的。單純?cè)诩易x拼音和文章是沒有效果的。整體肌肉協(xié)調(diào)性和力量必須通過我校科學(xué)專業(yè)的矯正方法恢復(fù)正常,才能達(dá)到正確的發(fā)音和清晰的說話。
對(duì)于口吃:口吃的心理問題和語言技能問題很難自己解決,在家練習(xí)可能會(huì)增加心理負(fù)擔(dān),在我們學(xué)校這樣的專業(yè)矯正機(jī)構(gòu)可以有針對(duì)性的矯正和培訓(xùn),完全幫助你擺脫心理誤解,形成良好的語言習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)流利的說話。
相關(guān)文章
- 重慶口吃矯正中心分享舌的結(jié)構(gòu)和功能。2022年03月24日
- 重慶口吃矯正:大舌頭吐字不清怎么辦?2022年03月18日
- 重慶口吃矯正后會(huì)復(fù)發(fā)么?2017年07月03日