行業動態
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29 2019 09
善用簡單的溝通原則與技巧，幫助提升孩子的語言能力。
善用以下簡單的溝通互動原則與技巧，幫助提升孩子的語言能力。
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12 2019 09
幼兒語言發展階段特征介紹
重慶語言矯正中心分享幼兒語言發展階段特征介紹
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08 2019 09
重慶語言矯正中心分享語言矯正正確的步驟
重慶語言矯正中心分享語言矯正正確的步驟，不按步驟矯正沒有效果！
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08 2019 09
分享語言矯正有效的的四大矯正方法您一定要看！
重慶語言矯正中心專家分享語言矯正有效的的四大方法您一定要看！
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28 2019 08
兒童發音不準怎么做語言矯正？
重慶語言矯正中心分享糾正寶寶發音不準的方法
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28 2019 08
兒童發音不準一定要做語言矯正嗎？
重慶語言矯正中心淺談兒童發音不準的原因有哪些？發音不準一定要看醫生嗎？
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24 2019 08
淺談口吃的人有什么樣的心理表現？
重慶語言矯正中心淺談口吃的人有什么樣的心里表現？ 怎樣的自卑懦弱、自我封閉、抑郁羞怯、優柔寡斷、寡情焦躁。口吃者的性格嚴重變態、復雜和矛盾。
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24 2019 08
重慶語言矯正分享常見的語言矯正方法
重慶語言矯正分享常見的語言矯正方法
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17 2019 08
口吃矯正的方法都在這里！
語言能力的高低主要表現為：發音是否準確清晰，語言是否有節奏、有韻律，面部表情如何，手勢語言是否協調等。口吃者小的時候似乎沒有受到良好的語言訓練，成年后又因為口吃而不能很好發揮語言能力，因此，我們必須認真刻苦地訓練一下語言表達能力。另外，針對口吃恐懼癥的病理特點，保持正確的治療態度，也是治療成功的關鍵。
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17 2019 08
寶寶出現非器質性構音障礙提升孩子語言互動能力
寶寶從一出生便開始語言溝通的發展，一開始是操弄自己的發聲器官發出不同聲音，到六個月大時，字詞理解開始萌發。一歲左右開始說出第一個有意義的詞匯，進入單詞期。后來持續發展期理解及表達的詞匯量，孩子也逐漸能理解一些簡單的指令。一歲半時的詞匯已超過50個，還能將兩個詞匯結合在一起。接著開始進入詞匯爆炸期，詞匯會快速的增加，同時也出現許多語句。到三歲便能說出復雜語句，而且喜歡問問題。
