為什么腦癱兒童需要語言治療

腦癱常伴有語言障礙，但更讓家長(zhǎng)擔(dān)心的是孩子的運(yùn)動(dòng)功能障礙。家長(zhǎng)不知道的是，腦癱患兒的語言障礙也會(huì)給孩子帶來很大的傷害，語言障礙的矯正往往會(huì)給孩子的整體康復(fù)帶來很大的幫助。
一、人際交往
腦癱兒童由于自身的缺陷，可能會(huì)有心理問題。如果缺乏與他人的語言交流，往往會(huì)無限放大自己的心理缺陷，良好的人際交往有助于改善這種心理障礙。如果能在孩子小的時(shí)候就進(jìn)行語言訓(xùn)練，對(duì)孩子的心理也會(huì)有很大的幫助。
二、語言理解障礙
由于家長(zhǎng)不重視腦癱兒童的語言問題，缺乏語言學(xué)習(xí)的兒童往往在語言認(rèn)知方面發(fā)展緩慢，而往往與兒童相關(guān)的智力和感官障礙也會(huì)影響認(rèn)知發(fā)展。語言訓(xùn)練也是認(rèn)知訓(xùn)練，對(duì)提升孩子的認(rèn)知能力很有幫助。在兒童運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練的過程中，也有利于兒童的合作。隨著孩子的成長(zhǎng)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是非常有利的。
第三，運(yùn)動(dòng)功能的改善
其實(shí)發(fā)音也是一種精細(xì)運(yùn)動(dòng)，就像兒童的運(yùn)動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練一樣，語言訓(xùn)練本身也是一種運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，尤其是在兒童時(shí)期，尤其有利于運(yùn)動(dòng)功能的提高和腦損傷的緩解。數(shù)據(jù)顯示，在陽光語言矯正學(xué)校接受矯正的腦癱兒童，在其他康復(fù)訓(xùn)練方面的配合和意識(shí)都有了很大的提高。
第四，影響孩子的成長(zhǎng)
像其他語言障礙一樣，患者可能會(huì)因?yàn)檎Z言障礙而避免與他人交談，并在成長(zhǎng)過程中逐漸形成孤僻的性格，變得不自信。但人際交往的缺失往往放大了自身的缺陷，使患者變得更加不自信、孤僻，并可能導(dǎo)致極端的性格和行為。嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)對(duì)自己和他人造成傷害。