言語發育緩慢康復練習怎么做？重慶語言矯正老師說首先要看言語發育緩慢的具體情況。
言語發育緩慢的體現能夠有許多種，比方說話晚，但其實兩歲不開口說話和三歲不開口說話可能是不一樣的。再比方遲遲說不清楚，其實3歲說不清楚和五歲說不清楚也是不一樣的。除了發音上，還有了解認知方面的落后。
要進行言語發育緩慢的康復練習，不只要了解具體的體現，還要找到形成這些體現的原因，形成言語發育緩慢的原因有許多。

言語發育緩慢器質性疾病，如先天腭裂、聽力妨礙等器質性疾病一般都會影響兒童言語發育，并且有些會比較蔭蔽，如隱性腭裂、中輕度聽力妨礙等。

2.智力或認知妨礙

某些腦疾病或損害可能影響到智力的開展，如腦癱、自閉癥等。也有一些智力或認知妨礙可能是先天要素引起的，假如孩子在智力和認知方面有顯著的缺失，天然會對言語發育產生影響。

言語發育緩慢

3.言語環境要素

言語環境的反常也會影響孩子言語發育，卻常常被家長疏忽其重要性。其實從孩子一出世言語環境就很重要，孩子要想學會說話，聽懂是有必要的，如何沒有滿足有用語音數據輸入到大腦中，必定會影響言語發育進程的。一起后邊還需要很多發音練習才干得到精確的發音，所以言語環境不行忽視。