同學(xué)們，大家好，我是15年4月的矯正口吃的學(xué)員，目前的說話狀態(tài)是基本上沒有口吃狀況，但還會(huì)在某些緊張的時(shí)候有一點(diǎn)氣息控制不好的現(xiàn)象，不過我已不會(huì)太在意，因?yàn)槌Ｈ擞袝r(shí)也會(huì)如此，沒有什么兩樣。不過我仍不會(huì)放棄練習(xí)，因?yàn)槲矣懈叩哪繕?biāo)。

在眾人的“傳統(tǒng)思想”中，口吃是頑癥，而我的口吃已陪伴了我三十年，能矯正好更是他們口中的天方夜譚，但我偏偏不信這個(gè)“傳統(tǒng)”，我堅(jiān)信自已可以擺脫口吃的困擾。

其實(shí)來矯正班之前我已在一年前買了一本矯正口吃的教材，但對(duì)于我來說并沒有多大用處，因?yàn)闆]有專業(yè)老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，我根本無法找到要領(lǐng)與信心，更別說堅(jiān)持；沒有心理輔導(dǎo)的指引，我根本無法拔去心中那根刺，揮去那些語言的心理障礙，而這些恰恰是矯正口吃的關(guān)鍵。在一次失敗經(jīng)歷后，我心中燃起了一股小小的沖動(dòng)，我要尋求專業(yè)人士的幫助，于是我就找到了藍(lán)天語言矯正的王老師。

在學(xué)習(xí)剛開始的時(shí)候，我召開了一次小型家庭會(huì)議，我宣布了我要矯正口吃，請(qǐng)他們不要給我任何的負(fù)面壓力，給我多一點(diǎn)的鼓勵(lì)和支持。我還利用起我身邊的一切“資源”，如隔壁的幾位大媽，大姐，和他們多慢語聊天。我還在出門時(shí)放大膽子多問幾次路，而且專挑我本來害怕的人問（如警察，保安等）。我會(huì)在每一次的嘗試與突破后都對(duì)自已好的表現(xiàn)給于肯定與鼓勵(lì)，對(duì)于那些不好的表現(xiàn)我通常忽略不記，那些不好的表現(xiàn)會(huì)比以前差嗎？那又何必在意呢。

在兩個(gè)月的學(xué)習(xí)后，很感謝王老師又給了我兩個(gè)月的駐校練習(xí)的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我接觸到了許多口吃年齡在二十年以下的學(xué)員，在我的內(nèi)心深處很羨慕他們，因?yàn)樗麄兊母改戈P(guān)注了這個(gè)問題，并且做出了正確的決定，所以對(duì)于這份關(guān)愛，你都應(yīng)該放下你一時(shí)的面子，你都該再堅(jiān)持一下，不要那么輕易放棄練習(xí)，其實(shí)口吃矯正不成功就是少了那么一點(diǎn)堅(jiān)持而已。而且對(duì)于那些無關(guān)痛癢的人的態(tài)度，發(fā)揮一點(diǎn) “鈍感力”，學(xué)會(huì)對(duì)自已說“我不在乎”。而對(duì)于那些口吃年齡和我接近的人士們，請(qǐng)?jiān)谛闹性俅魏饬恳幌拢矍暗挠邢薜馁M(fèi)用與早一刻的語言全愈帶給你的幸福感，孰輕孰重，成熟的你一定能夠做出理智的判斷。

最后，祝愿和我一樣在矯正口吃的征途中努力的學(xué)員們?cè)缛粘晒Γ蚁嘈拍且惶炀驮诓痪玫膶怼?/span>