常見問題
分享幼兒語言矯正訓練應注意的問題。
來源：www.bmtxf.com 發布時間：2022年01月06日
分享幼兒語言矯正訓練應注意的問題。
言語能力是人類智能結構中的一項重要基本能力，是未來發展多種能力的前提。自閉癥兒童在語言上存在著嚴重的障礙，因此兒童語言矯正是我們所需要面對的重要問題。我們可以針對語言障礙兒童制定有針對性的學習方案。
理解起始行為：
我們在進行語言訓練前，一定要了解孩子語言障礙的程度，
制定研究方法：
要根據兒童的現狀和學習情況，定期調整語言恢復的方針，開始需要能力培養，逐步深入。例如一個小孩已經能說一個單詞，那么就可以把重點集中在說短句，表達需要。總之，了解孩子的情況后有針對性地有能力，但在解決了某個問題后，再繼續解決其他的語言障礙問題。
實際指南：
孤獨癥兒童的思維能力存在缺陷，觸類旁通，要盡可能通過實物幫助他們了解并獲得有用的交流技能。因此，學習孤獨癥兒童的語言訓練要把日期作為重點。
言語糾正方案
1.家長要經常和孩子說話。
2.從孩子的視野出發。
3.選擇符合實際情況的題目。
4.不需要反復地重復練習。
5.不需要糾正發音。
6.使用鼓勵語或語尾音。
7.對模仿電視廣告進行適當引導。
8.千萬不要過于焦慮。
9.耐心傾聽孩子的聲音。
患有孤獨癥的兒童經常不直視他人，有時他們不是不看人，而是觀看時間很短。一不小心時對他講話毫無意義。自然地叫他的名字，只要在不遠處跟他說一句話，就跟他說些什么。
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