常見問題
-
21 2018 06
唇腭裂術后語音練習條件你了解嗎？
在我國，唇腭裂的發作要高于國際均勻機率，在一千個新生兒中就有挨近兩個患有先天性（唇）腭裂。
-
21 2018 06
語言障礙的臨床分型的三種表現你知道嗎？
發音不準的醫學術語叫做“構音障礙”，也經常被俗稱為“大舌頭”“吐字不清”“叩齒不清“等。構音障礙據發作原因又分為兩大類。
-
08 2018 06
兒童言語障礙早治早有效
語言障礙根據發生原因可以分為很多種：功能性構音障礙、腭裂語音、聽障言語障礙、語言發育遲緩、腦癱言語障礙、認知性言語障礙、少兒口吃、成人口吃等。
-
08 2018 06
語言矯正專家給你說說語言的構音妨礙
構音妨礙按發病原因可分為兩類： 1、功能性構音妨礙：主要指無顯著原發疾病的構音妨礙。俗稱"大舌頭""發音禁絕、吐字不清""咬舌子"等。大多數構音妨礙都歸于這一類。
-
02 2018 06
語言發育緩慢應該如何解決
言語發育緩慢康復練習怎么做？重慶語言矯正老師說首先要看言語發育緩慢的具體情況。 言語發育緩慢的體現能夠有許多種，比方說話晚，但其實兩歲不開口說話和三歲不開口說話可能是不一樣的。再比方遲遲說不清楚，其實3歲說不清楚和五歲說不清楚也是不一樣的。除了發音上，還有了解認知方面的落后。
-
25 2018 05
大舌頭矯正要趁早不要錯過了好的治療時機
兒童的言語發育常是從簡略的開端，漸漸開展到較難的言語。正常2歲以上的孩子現已能經過簡略的詞匯來表達自己的意思，而患有言語障礙的小兒，由于不能憑仗言語來進行正確的表達、交流，則易被過錯地當作智力落后的小兒，影響孩子正常的開展和心思健康
-
25 2018 05
孩子的口吃到底能不能根治？ 語言矯正老師為你解答
許多說話口齒不清孩子的家長都十分關心一個問題，那就是孩子的口吃不清能徹底糾正的好嗎？家長同志不必憂慮，今日重慶語言矯正老師來告訴各位家長，孩子說話口齒不清是否能徹底糾正好。 根據發音禁絕形成原因的不同，咱們把其分為先天生理性和后天習氣性兩種。
-
19 2018 05
說話有鼻音，語言矯正老師教你妙招解決
怎么改正說話鼻音重： 普通話語音體系首要包含聲母、韻母、聲調、音節，以及變調、輕聲、兒化、 語調等。 常見語音缺點有以下幾方面： 1、聲母發音部位不行精確，比如翹舌音不到位、沒有鼻音或沒有邊音等。 2、韻母發音的缺點多為合口呼、撮口呼的圓唇度不行，開口呼的開口度不行。 3、調值顯著偏低或偏高。 4、第三聲（上聲）變調不精確。 5、根本沒有輕聲、兒化韻。
-
19 2018 05
語言矯正老師說術后語言練習對唇腭裂有很大幫助
重慶語言矯正老師說，在我國，唇腭裂的發作要高于國際均勻機率，在一千個新生兒中就有挨近兩個患有先天性（唇）腭裂。
-
11 2018 05
如何為聽障兒童解決語言問題？以下要點僅供參考
人與人之間的溝通，是在承受與了解的根底上進行的。俗話說“十聾九啞”，曩昔有聽力障礙的孩子學習言語是十分困難的，但是跟著科學技術的開展，聽障兒童能夠經過更多的科學技術手段取得聽力。在聽障兒童取得聽力后，學習言語就成為了燃眉之急。
