常見問題
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16 2022 02
對孩子說話不清楚的態度會影響他們的生活。
對孩子說話不清楚的態度會影響他們的生活。 蘭天語言矯正中心語言矯正專家發現，在生活中，大多數母親經常下意識地責罵孩子：好好說話；這么大的話不明白嗎？你為什么不像誰，人們說得很清楚；這樣的答案，我相信很多人一定聽說過。但你有沒有想過聽到這些孩子的心情？他們還想繼續和父母分享他們內心的小秘密嗎？
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08 2022 02
兒童語言發育緩慢的癥狀是什么？
兒童語言發育緩慢的癥狀是什么？ 大多數父母發現他們的孩子說話很晚，很緊張，有些父母會認為他們的孩子患有自閉癥。事實上，這是語言發展緩慢的常見癥狀。語言發展緩慢會影響兒童的注意力和情緒，形成兒童的眼睛流浪。沖動和易怒等。語言發展緩慢是兒童在生長發育的各個方面的問題，需要盡快發現和治療。
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08 2022 02
自閉癥家庭干預的幾個誤解很快就被繞過了。
自閉癥家庭干預的幾個誤解很快就被繞過了。 作為每個孩子的主要校園，家庭也可能是他們重要的康復培訓中心。現在，中國有100多萬自閉癥患者，這也意味著100多萬家庭正面臨來自各個方面的壓力。
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08 2022 02
分享兒童語言矯正訓練的經驗。
分享兒童語言矯正訓練的經驗。 語言能力是人類智力結構中重要的基本能力之一，也是未來許多能力發展的先決條件。自閉癥兒童在語言方面有嚴重的障礙，因此糾正自閉癥兒童的語言是我們需要面對的一個重要問題。我們可以為語言障礙兒童制定有針對性的學習計劃。
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31 2022 01
語言矯正中心分析口吃的原因及口吃檢查注意事項
語言矯正中心分析口吃的原因及口吃檢查注意事項
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25 2022 01
怎么改變孩子口吃的問題？
怎么改變孩子口吃的問題？ 孩子學習語言時出現口吃的原因是非常復雜的，兒童一旦意識到口吃不好，思維活動就會注意并關注自己的語言行為。言語由語音構成，兒童會自然而然地認為語言行為就是用嘴說話，思維活動就會本能地將語言意識引導到語言發音，從而形成自知之明的非語言化思維活動方式。思想活動自覺性形成口吃語言意識，是從語言行為時思維活動引導語言意識轉移到語言發音開始的。
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18 2022 01
口吃矯正中心分析口吃形成的原因
口吃矯正中心分析口吃形成的原因 自然事物的發展不僅有規律，而且也有兩個方面，這就是事物發展的必然性和偶然性。人具有語言天分，通過后天學習才能掌握語言運用能力。但是，由于語言學習過程中的種種內外因素，使得語言功能產生了不按照語言規律進行語言行為的偶然現象。
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11 2022 01
家長們該怎么幫助語言發育遲緩的孩子？
家長們該怎么幫助語言發育遲緩的孩子？ 常常有許多單純語言發展遲緩的兒童，父母描述兒童理解能力正常，一切都能聽懂，而已有2歲甚至3歲的兒童，就是不開口。父母在家可以做些什么來幫助孩子.輔導班取得更好的效果？
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06 2022 01
分享幼兒語言矯正訓練應注意的問題。
言語能力是人類智能結構中的一項重要基本能力，是未來發展多種能力的前提。自閉癥兒童在語言上存在著嚴重的障礙，因此兒童語言矯正是我們所需要面對的重要問題。我們可以針對語言障礙兒童制定有針對性的學習方案。
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06 2022 01
孩子語言發展慢會有哪些癥狀呢？
多數家長發現孩子講話較晚，心里比較緊張，有些家長會認為孩子是孤獨癥。事實上，這是語言普遍性發展遲緩的癥狀。言語發展遲緩會影響兒童的注意力和情緒，形成兒童目光游離.急躁易怒等。言語發展遲緩都是兒童在生長發育各方面出現的問題，需要盡早發現并接受治療。
