新聞動態(tài)
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29 2018 06
蘭天給你說說唇腭裂語言矯正的特點
唇腭裂語言訓(xùn)練的內(nèi)容包括:對腭咽閉合功能的強化、相關(guān)肌肉力量訓(xùn)練、肺活量及口內(nèi)氣流控制、構(gòu)音器官運動功能訓(xùn)練及構(gòu)音障礙治療。
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21 2018 06
唇腭裂術(shù)后語音練習(xí)條件你了解嗎?
在我國,唇腭裂的發(fā)作要高于國際均勻機率,在一千個新生兒中就有挨近兩個患有先天性(唇)腭裂。
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21 2018 06
語言障礙的臨床分型的三種表現(xiàn)你知道嗎?
發(fā)音不準(zhǔn)的醫(yī)學(xué)術(shù)語叫做“構(gòu)音障礙”,也經(jīng)常被俗稱為“大舌頭”“吐字不清”“叩齒不清“等。構(gòu)音障礙據(jù)發(fā)作原因又分為兩大類。
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15 2018 06
爸爸媽媽應(yīng)該知道的導(dǎo)致幼兒語言發(fā)育障礙的因素
幼兒言語發(fā)育的重要時期在3歲之前,一般來說,正常幼兒到12個月左右的時分就開端正式學(xué)習(xí)說話了。
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15 2018 06
蘭天給你說說語言矯正的方法以及矯正目的
認知和語言障礙的范圍很廣,如誦讀困難到記憶、解決問題或感知感官信息方面的困難,以及理解和使用語言方面的問題。
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08 2018 06
兒童言語障礙早治早有效
語言障礙根據(jù)發(fā)生原因可以分為很多種:功能性構(gòu)音障礙、腭裂語音、聽障言語障礙、語言發(fā)育遲緩、腦癱言語障礙、認知性言語障礙、少兒口吃、成人口吃等。
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08 2018 06
語言矯正專家給你說說語言的構(gòu)音妨礙
構(gòu)音妨礙按發(fā)病原因可分為兩類: 1、功能性構(gòu)音妨礙:主要指無顯著原發(fā)疾病的構(gòu)音妨礙。俗稱"大舌頭""發(fā)音禁絕、吐字不清""咬舌子"等。大多數(shù)構(gòu)音妨礙都歸于這一類。
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02 2018 06
語言發(fā)育緩慢應(yīng)該如何解決
言語發(fā)育緩慢康復(fù)練習(xí)怎么做?重慶語言矯正老師說首先要看言語發(fā)育緩慢的具體情況。 言語發(fā)育緩慢的體現(xiàn)能夠有許多種,比方說話晚,但其實兩歲不開口說話和三歲不開口說話可能是不一樣的。再比方遲遲說不清楚,其實3歲說不清楚和五歲說不清楚也是不一樣的。除了發(fā)音上,還有了解認知方面的落后。
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02 2018 06
語言矯正老師教你有效解決平翹舌發(fā)音
怎樣糾正平翹舌發(fā)音?從一般話發(fā)音技巧開端學(xué)一般話發(fā)音技巧對糾正過錯語音的妙用 許多孩子在發(fā)育階段說話時,會呈現(xiàn)吐字不清,發(fā)音禁絕,呈現(xiàn)這些癥狀后,許多爸爸媽媽馬上慌了神,處于血脈親情的聯(lián)系,刻不容緩的為孩子尋覓醫(yī)治手段,殊不知,這些言語障礙的體現(xiàn)原因很雜亂,有些是幼兒發(fā)育階段的正常現(xiàn)象,是孩子幼體生長的必經(jīng)階段。爸爸媽媽在教育孩子言語發(fā)聲的時分,多把握一些正確的拼音發(fā)音常識,前期就能夠避免這些問題。
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25 2018 05
大舌頭矯正要趁早不要錯過了好的治療時機
兒童的言語發(fā)育常是從簡略的開端,漸漸開展到較難的言語。正常2歲以上的孩子現(xiàn)已能經(jīng)過簡略的詞匯來表達自己的意思,而患有言語障礙的小兒,由于不能憑仗言語來進行正確的表達、交流,則易被過錯地當(dāng)作智力落后的小兒,影響孩子正常的開展和心思健康